小朋友之間會出現(xiàn)推搡，搶東西的現(xiàn)象，當然也會有說謊的時候，作為老師本來應該是給予教育，并且講道理說清楚的，可是寧波的一位老師因為自己心情不好，所以直接打了孩子一個耳光。家長要求道歉時，老師的態(tài)度還很惡劣。我們看一下具體情況。

　　鄧先生的兒子在寧波奉化的一個小學上學，當天孩子回家以后，鄧先生發(fā)現(xiàn)兒子的臉上有個巴掌印，鄧先生的第一反應就是兒子被打了，然后就開始擔心孩子會不會被打出問題，于是趕緊帶著兒子去了醫(yī)院，檢查以后發(fā)現(xiàn)沒有大礙。放下心來的鄧先生問孩子是怎么回事，孩子回答說是在回家的校車上被老師打的。

　　據(jù)鄧先生的兒子豪豪說，當天在校車上自己和低年級的小朋友搶東西吃，吃完以后掉的地上和座位上都有，老師問是誰做的，豪豪表示是低年級的小朋友吃的，因為豪豪拒不承認，老師就生氣了，豪豪當時也罵了老師，罵完之后老師一激動就打了豪豪一個耳光。鄧先生說，孩子說臟話罵人是他們沒有教育好的原因，他們也在教育孩子讓孩子改正。

　　事情發(fā)生后，鄧先生報了警，調解的時候，老師的態(tài)度不太好。鄧先生說，當時老師很沖的和他們說，5個巴掌要不讓他打回去，要不就買點水果給道個歉。鄧先生不同意，生氣的說一個巴掌1萬塊錢。于是調解沒有成功。學校的徐校長說，其實當時老師只是用手背拍了孩子的臉，后來豪豪罵人以后才生氣打了一個巴掌。

　　徐校長說，打人的老師今年已經50多歲了，在學校上班8年了。當天其實打人也是應為兒子和媳婦鬧矛盾，自己有點心情不好，再加上孩子不承認錯誤還罵人才發(fā)生這樣的事。目前學校已經開會作出處罰，開除打人教師了。校方也會在營養(yǎng)費等方面做出一些補償。教育局的丁老師表示，他們也參與過調解，但是賠償金額分歧較大，所以沒有調解成。目前打人的老師已經被派出所拘留了。

　　對于這件事情，作者有幾句話要說。

　　首先，生活中的不如意不應該帶到工作中，即使心情不好也不能打人，畢竟誰都不是用來給自己出氣的。

　　其次，作為家長應該言傳身教，孩子罵人肯定不會是自己就會的，平時有聽這樣的話，才會學會，尊師重道是中華美德，孩子罵老師也是很不禮貌的一種行為。

　　最后，事情的發(fā)生都有原因，但是老師畢竟是打人了，所以該負的責任也是跑不掉的。希望以后做事可以多想想后果。