“老師好兇，我不想去上學(xué)了。”今年5歲半的小豪(化名)低著頭小聲說。在龍崗區(qū)平湖街道精英中英文幼稚園上學(xué)的小豪因在午睡時淘氣，被年輕女教師抓下體，導(dǎo)致小豪的小雞雞包皮破裂。經(jīng)醫(yī)院診斷，小豪的下體包皮挫傷，還需進(jìn)一步觀察。

　　近年來，幼師虐童的事件頻頻見諸報端，可謂是一波未平一波又起，且是一波比一波嚴(yán)重，從早先出現(xiàn)的要求幼兒做金雞獨立、下跪、雙手抱頭蹲下等動作、逼孩子們看恐怖片《鬼媽媽》，到后來　近年來，幼師虐童的事件頻頻見諸報端，可謂是一波未平一波又起，且是一波比一波嚴(yán)重，升級成熨斗燙傷上課說話的幼兒、用筆尖扎腳底，再到后來發(fā)展成為這次幼師抓爛幼童包皮的惡劣事件，為什么幼師虐童屢禁不止呢?為什么幼師不再像印象中的老師那樣讓人放心?筆者認(rèn)為可以從以下幾點作出分析。

　　第一：我國學(xué)前教育師資力量和發(fā)展水平還較為滯后，在全國各地，學(xué)前教育大部分都已轉(zhuǎn)為民營化發(fā)展，私人幼兒園如雨后春筍般的冒了出來，而對于這些幼兒園的準(zhǔn)入門檻和監(jiān)督機制，各地均有不同，這也就導(dǎo)致了各機構(gòu)師資水平的參差不齊，之前媒體在聚焦校車時，曾報道過不少黑幼兒園，這也充分表明了政府部門在對私人幼兒園監(jiān)控上缺乏完善的制度和良好地抽查機制，從而導(dǎo)致了學(xué)前教育市場的混亂。